Андрей, главный герой, оказывается в сложной жизненной ситуации, когда его бизнес в Москве терпит крах, и единственным выходом из финансового кризиса становится продажа фамильного дома, который, по семейным преданиям, некогда принадлежал самому Пушкину. Однако сделка невозможна без согласия отца, отбывающего наказание в колонии и питающего к сыну глубокую обиду за отказ от учительской стези. Чтобы заслужить доверие родителя и получить необходимое разрешение, Андрей прибегает к хитрости: он устраивается преподавателем в вечернюю школу при той же колонии, надеясь, что это поможет наладить контакт. Но вскоре понимает, что одного жеста недостаточно – отец требует доказательств искренности его намерений вернуться к профессии.
Параллельно с работой в колонии Андрей начинает преподавать литературу в обычной школе, пытаясь совмещать два совершенно разных мира. Днем он имеет дело с непростыми подростками, пытаясь привить им любовь к классике и искусству слова, а вечерами проводит уроки для заключенных, сталкиваясь с их скепсисом, грубостью, а иногда и скрытой угрозой. Постепенно герой осознает, что граница между этими двумя аудиториями размыта: и там, и ему приходится бороться с предубеждениями, недоверием и внутренними демонами своих учеников. В какой-то момент он уже сам не может определить, где работать опаснее – в стенах обычной школы с ее подростковыми бурями или в колонии, где каждое слово может иметь непредсказуемые последствия. Эта двойная жизнь становится для Андрея не только испытанием, но и путем к переосмыслению собственных ценностей, примирения с прошлым и обретения нового смысла в профессии, которую он когда-то бросил.